Fil-mewġa ta 'edukazzjoni fl-era tal-intelliġenza diġitali, irridu nipparteċipaw b'mod attiv fil-prattika tat-trasformazzjoni diġitali fl-edukazzjoni. It-titjib tal-kwalità, it-tnaqqis tal-piżijiet u t-titjib tal-kwalità tat-tagħlim fil-klassi huma għanijiet li konna qed insegwu. Fl-esplorazzjoni u r-riċerka tal-integrazzjoni tat-teknoloġija mal-edukazzjoni u t-tagħlim, l-iskola tagħna se tintroduċi smart paper u sistemi tal-lapes, tuża l-intelliġenza diġitali biex tagħti s-setgħa lill-klassi, u tinjetta vitalità ġdida fl-edukazzjoni u t-tagħlim.

Skennja l-kodiċi QR bit-telefon ċellulari tiegħek biex tikkonnettja faċilment mal-pinna tal-matriċi dot, li tippermetti t-tlugħ u l-wiri tal-kontenut bil-miktub f'ħin reali. Fl-istess ħin, fuq il-kompjuter, l-għalliema jistgħu wkoll jimmaniġġjaw, jeditjaw u jaqsmu dawn in-noti diġitali.
YouPen tista 'toħloq ambjent ta' tagħlim ġdid għall-istudenti u għalliema bi preżentazzjoni preċiża tad-dejta. It-tagħlim fil-klassi jista 'jikseb il-viżwalizzazzjoni tad-dejta, il-viżwalizzazzjoni tal-proċess, il-viżwalizzazzjoni tal-evalwazzjoni, ir-rispons immedjat viżwali f'waqtu, u r-riproduzzjoni tal-proċessi ta' ħsieb, li jistgħu jtejbu l-parteċipazzjoni u l-interazzjoni tal-istudenti, jistimulaw l-ispinta interna tagħhom biex jitgħallmu, itejbu l-effiċjenza fil-klassi, u jżidu l-eżattezza tat-tagħlim tal-għalliema. Bl-għajnuna tat-teknoloġija tal-intelliġenza diġitali, nistgħu niġbru u tanalizzaw il-kundizzjonijiet attwali ta 'tagħlim tal-istudenti qabel, waqt, u wara l-klassi, u ntejbu l-abbiltà tal-għalliema biex jiddisinjaw lezzjonijiet u jagħmlu aġġustamenti bbażati fuq il-kundizzjonijiet ta' tagħlim reali tal-istudenti.

Il-kumpanija tagħna se tkompli tistudja kif tuża karta intelliġenti u pinen għal ġbir u analiżi ta 'dejta multi-dimensjonali, multi-dimensjonali biex tagħti s-setgħa t-trasformazzjoni diġitali tat-tagħlim u l-immaniġġjar tal-għalliema, tappoġġja l-awto-edukazzjoni personalizzata tal-istudenti u l-ko-edukazzjoni tal-iskola tad-dar, u tesplora aktar mudelli ta' tagħlim li jadattaw għall-iżvilupp ta 'żminijiet, li jikkontribwixxu għall-kultivazzjoni ta' studenti aktar komprensivament żviluppati b'mod komprensiv. Il-promozzjoni kontinwa kontinwa tat-trasformazzjoni diġitali ta 'l-edukazzjoni ser tkompli tapprofondixxi r-riforma ta' l-edukazzjoni u t-tagħlim, billi tibni futur edukattiv aħjar. Aħna se nbaħħru fit-triq għal tagħlim diġitali b'saħħitha!

